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第三乐段基本上是左右手交替抓奏，它和第四乐段一起起到一种烘托气氛的作用，要注意在技巧相对较单一的弹奏中营造氛围，第三乐段第一小节至第四小节，是相当典型的简单左右手交替抓奏，此处的弹奏方法和弹...

艺术风格

那么什么是适合筝苗健康成长的条件呢，我认为主要有以下几点，教师专业水平要高，为师者必须具备良好的文化艺术修养和高超的演奏技艺，不能按于现状，不思进取，总是按一套模式进行教学，而是要不断地总结，不断地更新...

创作理念

古筝乐作品之所以能够呈现出神采各异的美，是通过筝的乐器属性和文化属性来实现的，并通过音乐表演这一运动过程来完成，如何做到在筝乐表现中抓住本质，一是要对作品本身构型的阐释具备合理性，二是对整个演奏动态过程，声...

个人经历

缠弦的弦蕊，一般采用钢丝弦做蕊，朝鲜古筝，即伽倻琴，朝鲜族弹拨乐器，从新罗时代流传，已有1500多年历史，相传是伽倻国嘉悉王仿照中国汉古筝制成，形制与古筝差不多，也是一弦一柱，现使用的伽倻琴有二十一弦...

社会影响

此部分的弹奏，需要注意以下几个具体问题，一是六连音的弹奏，要稍靠近前岳山一些弹奏，奏出的六连音要清脆明亮，舒缓连贯，自然流畅，时值平均，二是下滑弦和上滑音止音音位上节奏颤弦的弹奏，此处的滑...

未来展望

若言声在指头上，何不于君指上听，这首诗哲理性很强，作者意在申明一个辩证的道理，主体与客体构成既矛盾又统一的关系，人是主体，琴是客体，只有主体，手指，作用于客体，才能产生琴声，单单强调一个...